Σπούδασα Παιδαγωγικά, Πολιτισμικές Σπουδές και Θέατρο στην Εκπαίδευση στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, στο Greenwich, στο Institute of Education και στο Central School of Speech and Drama στο Λονδίνο. Δουλεύω από τα είκοσι σε εφημερίδες, σχολεία, ερευνητικά προγράμματα, πανεπιστήμια και ΜΚΟ. Διακατέχομαι από δυϊσμούς: ακτιβισμός ή ακαδημαϊκή πειθαρχία, πολιτική ή έρευνα, δημοσιογραφία ή να πηγαίνω σαν καλό παιδί κάθε πρωί στο σχολείο μου; Πέρασα υπέροχα δουλεύοντας για το National Film Theatre και για το «Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Μουσουλμανοπαίδων» του Πανεπιστημίου Αθηνών. Τα τελευταία χρόνια στην Κύπρο εργάζομαι και μαθαίνω πράγματα στο ΖΕΠ Φανερωμένης και στο Σπίτι Συνεργασίας (περάστε για καφέ!). Τα διαβάσματά μου περιστρέφονται γύρω από τη διδακτική της ιστορίας, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση, τους πολέμους μνήμης, την Εκπαίδευση για τα ΜΜΕ (Media Education) και τις ιδεολογικές μάχες για τον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης. Μόλις επέστρεψα από ένα συνέδριο που έγινε στο βορειανατολικότερο άκρο της Τουρκίας, στην πόλη Hopa της Μαύρης Θάλασσας, με θέμα “History Bridges: Confronting the past, acting for the future”.
Μία δεύτερη ομάδα Άγγλων αποίκων φτάνει στο νησί Ρόανοκ στη Βόρεια Καρολίνα σε μια προσπάθεια επανίδρυσης της ερημωμένης αποικίας.
1613
Ενθρονίζεται ο Μιχαήλ Φιοντόροβιτς Ρομάνοβ στη Μόσχα ως «Μιχαήλ Α, τσάρος πάσης Ρωσίας».
1812
Κατά τη διάρκεια των Ναπολεόντειων Πολέμων διεξάγεται ο Πόλεμος των Χερσονήσων, στο πλαίσιο του οποίου οι αγγλικές δυνάμεις υπό την ηγεσία του Άρθουρ Γουέλσλι (μετέπειτα Δούκα του Ουέλλινγκτον) νικούν τις γαλλικές στη Σαλαμάνκα της Ισπανίας.
1962
Κακή αρχή για το Πρόγραμμα Μάρινερ: το Μάρινερ 1 καταστρέφεται 293 δευτερόλεπτα μετά την εκτόξευσή του.