Μεγαλώνουμε μία γενιά παιδιών που μπορούν να χειριστούν άψογα ηλεκτρονικές συσκευές, πριν καν μάθουν την Αλφαβήτα. Προγραμματιστές και εκπαιδευτικοί ισχυρίζονται ακράδαντα ότι, αν τα παιδιά θέλουν να πετύχουν στις σπουδές τους, πρέπει να μάθουν να προγραμματίζουν και να εξοικειωθούν με την τεχνολογία. Ωστόσο, πρόσφατη έρευνα από το MIT και το Πανεπιστήμιο της Ζυρίχης έρχεται να ανατρέψει τα δεδομένα: Αν θέλουμε πιο έξυπνα παιδιά, πρέπει να τα μάθουμε από νωρίς μουσική,
