Της Ελένης Κωνσταντίνου Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών παραμένει στο επίκεντρο μιας έντονης δημόσιας συζήτησης. Με την πλειοψηφία της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής –πλην των βουλευτών του ΑΚΕΛ– να αποφασίζει την έναρξη κατ’ άρθρον συζήτησης του νομοσχεδίου, το θέμα εισέρχεται σε ένα νέο, πιο απαιτητικό στάδιο, ενώ την ίδια ώρα αποφασίζεται παράλληλος άτυπος κύκλος διαλόγου ανάμεσα […]
