Τα τελευταία χρόνια οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται αντιμέτωποι με μια διαρκώς εντεινόμενη απαξίωση. Μια απαξίωση που δεν περιορίζεται πλέον σε αποσπασματικά σχόλια ή μεμονωμένες αντιδράσεις, αλλά διαχέεται από τον δημόσιο λόγο μέχρι την καθημερινότητα των σχολείων. Κάθε φορά που οι εκπαιδευτικοί αναδεικνύουν τα πραγματικά προβλήματα της παιδείας, υπερπληθείς τάξεις, αυξανόμενες κοινωνικές ανισότητες, έλλειψη υποστηρικτικών δομών, ακατάλληλες […]
