H δημόσια Τοποθέτηση Προοδευτικής Κίνησης Δασκάλων και Νηπιαγωγών για τη συμμετοχή του/της Διευθυντή/ριας της Σχολικής Μονάδας στην αριθμητική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών είναι ένα κρίσιμο ζήτημα που επηρεάζει την επαγγελματική ανάπτυξή τους, τη διδασκαλία και το σχολικό κλίμα. Η ανάθεση του ρόλου του/της αξιολογητή/ριας στον/στη διευθυντή/ρια της σχολικής μονάδας, θεωρούμε πως θα […]
